In 2003 Mr Kay established the World Literacy Foundation with the goal to bring books, tutoring and literacy resources to children without any support.
Since its inception it has supported over 315,000 children around the world.
2003 میں مسٹر کی نے ورلڈ لٹریسی فاؤنڈیشن قائم کی جس کا مقصد بچوں
کو کتابیں ، ٹیوشن اور خواندگی کے وسائل بغیر کسی مدد کے لانا تھا۔
ورلڈ لٹریسی فاؤنڈیشن نے دنیا بھر میں 315،000 بچوں کی مدد کی ہے۔
What does the World Literacy Foundation do?
ورلڈ لٹریسی فاؤنڈیشن کیا کرتی ہے؟
- The World Literacy Foundation provides books and educational resources, so children can enjoy the joy of reading.
ورلڈ لٹریسی فاؤنڈیشن کتابیں اور تعلیمی وسائل مہیا کرتی ہے ،
تاکہ بچے پڑھنے کی خوشی سے لطف اندوز ہوسکیں۔
- It provides tutoring and literary support to disadvantaged children who are struggling to read.
یہ پسماندہ بچوں کو ٹیوشن اور ادبی مدد فراہم کرتا ہے
جو پڑھنے کے لیے جدوجہد کر رہے ہیں۔
- It gathers literacy and educational leaders and organizations around the world to share ideas and collaborate within the sector.
یہ دنیا بھر میں خواندگی اور تعلیمی رہنماؤں اور تنظیموں کو
اکٹھا کرتا ہے تاکہ وہ شعبے کے اندر خیالات بانٹیں اور تعاون کریں۔
- It brings together innovative technology, e-books, games and locally curated content to advance the learning activities for children in remote communities in their mother tongue and English.
یہ دور دراز کمیونٹیوں میں بچوں کے لیے ان کی مادری زبان اور
انگریزی میں سیکھنے کی سرگرمیوں کو آگے بڑھانے کے لیے جدید
ٹیکنالوجی ، ای بکس ، گیمز اور مقامی طور پر تیار کردہ مواد
لاتا ہے۔
- The World Literacy Foundation is the global voice to spread and promote the importance of literacy, we empower people to advocate for literacy in their local community.
ورلڈ لٹریسی فاؤنڈیشن عالمی سطح پر خواندگی کی اہمیت کو پھیلانے اور
فروغ دینے کی آواز ہے ، ہم لوگوں کو بااختیار بناتے ہیں کہ وہ
اپنی مقامی کمیونٹی میں خواندگی کی وکالت کریں۔
Source: The World Literacy Foundation
ماخذ: ورلڈ لٹریسی فاؤنڈیشن
Facts and Figures
حقائق اور اعداد و شمار
I had no idea that there are 250 million children who struggle to learn basic reading and writing skills.
مجھے اندازہ نہیں تھا کہ 250 ملین بچے ایسے ہیں جو بنیادی پڑھنے اور
لکھنے کی مہارت سیکھنے کے لیے جدوجہد کرتے ہیں۔
It's shocking to learn that 750 million people are illiterate, nearly two thirds of them are women.
یہ جان کر حیرت ہوئی کہ 750 ملین لوگ ناخواندہ ہیں ،
ان میں سے تقریبا two دو تہائی خواتین ہیں۔
In the United States, United Kingdom and Australia, functional literacy affects 25-35% of the population.
امریکہ ، برطانیہ اور آسٹریلیا میں ، عملی خواندگی
25-35 population آبادی کو متاثر کرتی ہے۔
More than 2 billion people struggle to read a sentence.
2 ارب سے زیادہ لوگ ایک جملہ پڑھنے کے لیے جدوجہد کرتے ہیں۔
ILLITERACY = POVERTY
غیر اخلاقیات = غربت
For those interested here is the link to their impact page.
یہاں اثر صفحے کا لنک ہے۔
The Aprende Leyendo Initiative - Colombia
Translated means Learn by Reading
پڑھنے کی پہل سے سیکھیں - کولمبیا
The amazing Aprende Leyendo children
Last year all efforts and proceeds raised by the World Literacy Fund Ambassadors were sent to the Learn By Reading literacy project, APRENDE LEYENDO.
پچھلے سال ورلڈ لٹریسی فنڈ کے سفیروں کی طرف سے جمع کی گئی تمام
کوششیں اور آمدنی لرن بائی ریڈنگ لٹریسی پروجیکٹ کو بھیجی گئی تھی۔
Aprende Leyendo provides the following services,
یہ اقدام مندرجہ ذیل خدمات فراہم کرتا ہے۔
- Reading and classes and literacy tutoring every week
ہر ہفتے پڑھنے کی کلاسیں اور خواندگی کی تربیت۔
- Dingo App - A digital learning tool to enhance literacy skills English and Spanish
ڈنگو ایپ - انگریزی اور ہسپانوی کی خواندگی کی مہارت کو بڑھانے
کے لیے ایک ڈیجیٹل سیکھنے کا آلہ۔
- Holiday English lessons with English volunteers
انگریزی رضاکاروں کے ساتھ چھٹیوں کا انگریزی اسباق۔
- Books and school supplies distribution
کتابیں اور سکول کے سامان کی تقسیم۔
What do Aprende Leyendo do?
پڑھنے کی پہل سے سیکھیں کیا کرتا ہے ؟
Aprende Leyendo work to ensure children from a disadvantaged background in Colombia have the opportunity to acquire literacy skills to reach their full potential, succeed at school and beyond.
پڑھنے کی پہل سے سیکھیں کولمبیا میں پسماندہ پس منظر کے بچوں کو اس بات کا یقین کرنے کے لیے کام کریں کہ وہ اپنی مکمل صلاحیتوں تک پہنچنے ، اسکول میں اور اس سے آگے بڑھنے کے لیے خواندگی کی مہارت حاصل کریں۔
It strongly believes that education is a basic human right that can break the poverty cycle by allowing people to access better opportunities in life.
اس کا پختہ یقین ہے کہ تعلیم ایک بنیادی انسانی حق ہے جو لوگوں کو زندگی کے بہتر مواقع تک رسائی کی اجازت دے کر غربت کا چکر توڑ سکتا ہے۔
Source: Aprende Leyendo
Dingo App - Merging Technology & Education
ڈنگو ایپ - ٹیکنالوجی اور تعلیم کو ضم کرنا۔
To learn more about Aprende Leyendo click on the link here
Aprende Leyendo on Social Media
Email: aprendeleyendo.com
Facebook: aprendeleyendocol
Instagram: aprendeleyendo
پڑھنے کی پہل سے سیکھیں - کولمبیا سوشل میڈیا ہینڈل ، ای میل ، فیس بک اور انسٹاگرام۔
If you'd like to support the World Literacy Foundation click on the link here.
The World Literacy Foundation on Social Media
Twitter: @WorldLiteracy
Facebook: @worldliteracyfoundation
Instagram: @worldliteracy_foundation
اگر آپ ورلڈ لٹریسی فاؤنڈیشن کی حمایت کرنا چاہتے ہیں تو براہ کرم سوشل میڈیا پلیٹ فارمز ، ٹویٹر ، فیس بک اور انسٹاگرام کو فالو کریں۔
Sun Books - Africa
سورج کی کتابیں - افریقہ۔
Since 2014 The World Literacy Foundation has been working on the development of Sun Books, a digital learning initiative to facilitate access to quality educational resources for children in 'off the grid' locations.
2014
کے بعد ورلڈ لٹریسی فاؤنڈیشن سن کتابوں کی ترقی پر کام کر رہا ہے ، یہ ڈیجیٹل سیکھنے کا کام ہے تاکہ بچوں کے لیے 'آف گریڈ' کی جگہ پر معیاری تعلیمی وسائل تک رسائی حاصل کی جا سکے۔
Sun books brings together solar power, literacy, resources, technology, and the local community to enhance literacy levels and the education of children in Uganda, Kenya, Nigeria, Suda Africa and Zimbabwe.
سورج کی کتابیں شمسی توانائی ، خواندگی ، وسائل ، ٹیکنالوجی اور مقامی برادری کو ساتھ لاتی ہیں تاکہ یوگنڈا ، کینیا ، نائیجیریا ، سوڈا افریقہ اور زمبابوے میں خواندگی کی سطح اور بچوں کی تعلیم کو بڑھایا جا سکے۔
Source: The World Literacy Foundation
To learn more about Sun Books click on the link here.
The World Literacy Foundation on Social Media
Twitter: @WorldLiteracy
Facebook: @worldliteracyfoundation
Instagram: @worldliteracy_foundation
سن بکس کی پیروی کرنے یا ان کی حمایت کرنے کے لیے برائے مہربانی ٹوئٹر ، فیس بک اور انسٹاگرام کے سوشل میڈیا ہینڈلز کو فالو کریں۔
Australia
Read Out Of Poverty
آسٹریلیا
غربت سے باہر پڑھیں۔
Since 2011 The World Literacy Foundation has been working on the sole focus of providing early literacy skills and schools preparedness for children aged 0-5 from low socio economic backgrounds including migrants, refugees, and indigenous people in Victoria.
2011
کے بعد سے ورلڈ لٹریسی فاؤنڈیشن 0-5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے ابتدائی خواندگی کی مہارت اور اسکولوں کی تیاری پر توجہ مرکوز کر رہی ہے جس میں وکٹوریہ میں مہاجر ، پناہ گزین اور مقامی لوگ شامل ہیں۔
To learn more about Reading Out Of Poverty click here.
Australia
Indigenous Learning App
آسٹریلیا
سودیشی لرننگ ایپ۔
In 2018, The World Literacy Foundation started an EdTech project in Northern Territory and Western Australia. The Indigenous Learning App is a digital learning tool for teachers, parents, and children to enhance the learning of children and youth in their local language and English.
2018
میں ، ورلڈ لٹریسی فاؤنڈیشن نے شمالی علاقہ اور مغربی آسٹریلیا میں ایک ایڈ ٹیک پروجیکٹ شروع کیا۔
سودیشی لرننگ ایپ۔
، والدین اور بچوں کے لیے ایک ڈیجیٹل لرننگ ٹول ہے تاکہ بچوں اور نوجوانوں کو ان کی مقامی زبان اور انگریزی میں سیکھنے کو بڑھایا جا سکے۔
To learn more about the Indigenous App click here.
North America
شمالی امریکہ
Since 2015, The World Literacy Foundation has been implementing different programs to lift, literacy levels for children in marginalized communities, with a focus on girls', education, African, American, Latino and First Nation.
2015
سے ، ورلڈ لٹریسی فاؤنڈیشن لڑکیوں کی تعلیم ، افریقی ، امریکی ، لاطینی اور فرسٹ نیشن پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے پسماندہ کمیونٹیوں میں بچوں کے لیے خواندگی کی سطح کو بلند کرنے کے لیے مختلف پروگرام نافذ کر رہی ہے۔
To learn more about this initiative click here.
United Kingdom
یونائیٹڈ کنگڈم
It is the World Literacy Foundations global mission to achieve literacy for all children, it works with local groups and communities, to deliver literacy projects to those who are most in need.
یہ تمام بچوں کے لیے خواندگی کے حصول کے لیے عالمی خواندگی کی بنیادوں کا عالمی مشن ہے ، یہ مقامی گروہوں اور برادریوں کے ساتھ مل کر کام کرتا ہے ، تاکہ ان لوگوں کو خواندگی کے منصوبے فراہم کیے جا سکیں جو انتہائی ضرورت مند ہیں۔
A growing number of children in the UK particularly those from a low income households who don't own a single book and an estimated 22% of people have a basic level reading and writing.
برطانیہ میں بچوں کی بڑھتی ہوئی تعداد خاص طور پر کم آمدنی والے گھرانوں سے تعلق رکھنے والے افراد جو ایک کتاب کے مالک نہیں ہیں اور اندازے کے مطابق 22 فیصد لوگوں کے پاس پڑھنے اور لکھنے کی بنیادی سطح ہے۔
Under the initiative UK Reads, we provide literacy support and learning resources to children in disadvantaged communities across the country.
یوکے ریڈز کی پہل کے تحت ، ہم ملک بھر میں پسماندہ کمیونٹیوں کے بچوں کو خواندگی میں مدد اور سیکھنے کے وسائل فراہم کرتے ہیں۔
To learn more about UK Reads click here.
Reflection on Module 1
Its a honour to be a part of the World Literacy Ambassador program once again.
I'm inspired to read about all the different initiatives across the globe.
I was saddened to learn how many children don't have access to books.
I will be following all the reading initiatives in the UK.
ماڈیول 1 کا خلاصہ
ایک بار پھر عالمی خواندگی سفیر پروگرام کا حصہ بننا اعزاز کی بات ہے۔
میں دنیا بھر کے تمام مختلف اقدامات کے بارے میں پڑھنے کے لیے متاثر ہوں۔
مجھے یہ جان کر دکھ ہوا کہ کتنے بچوں کو کتابوں تک رسائی نہیں ہے۔
میں برطانیہ میں پڑھنے کے تمام اقدامات کی پیروی کروں گا۔
Module 2
ماڈیول 2۔
The second module was very highly informative and focussed on Literacy around the world and the impact Covid-19 has had on women and girls.
دوسرا ماڈیول انتہائی معلوماتی تھا اور دنیا بھر میں خواندگی پر مرکوز تھا اور کوویڈ 19 کے خواتین اور لڑکیوں پر پڑنے والے اثرات۔
QUOTE - KOICHIRO MATSUURA
What is Literacy?
خواندگی کیا ہے؟
Literacy is the ability to identify, understand, interpret, create, communicate and compute, using printed, written and visual materials associated with varying contexts.
خواندگی مختلف سیاق و سباق سے وابستہ پرنٹ ، تحریری اور بصری مواد کو استعمال کرتے ہوئے شناخت ، سمجھنے ، تشریح کرنے ، تخلیق کرنے ، بات چیت کرنے اور گننے کی صلاحیت ہے۔
Consequently, illiteracy means a person cannot read or write.
اس کے نتیجے میں ، ناخواندگی کا مطلب ہے کہ کوئی شخص پڑھ یا لکھ نہیں سکتا۔
Functional literacy means individuals may have basic reading, writing and numerical skills but cannot apply them to accomplish tasks that are necessary to make informed choices and participate fully in every day life.
فنکشنل خواندگی کا مطلب یہ ہے کہ افراد بنیادی پڑھنے ، لکھنے اور ہندسوں کی مہارت رکھتے ہیں لیکن وہ ان کاموں کو پورا کرنے کے لیے استعمال نہیں کر سکتے جو باخبر انتخاب کرنے اور ہر روز کی زندگی میں مکمل طور پر حصہ لینے کے لیے ضروری ہیں۔
People with low literacy skills may not be able to:
- read a book or newspaper
- understand road signs or labels
- make sense of a bus or train timetable
- fill out a form
- read instructions on medicines
- use the internet
کم خواندگی کی مہارت رکھنے والے لوگ یہ نہیں کر سکتے:
کوئی کتاب یا اخبار پڑھیں۔
سڑک کے نشانات یا لیبلز کو سمجھیں۔
بس یا ٹرین کے ٹائم ٹیبل کو سمجھیں۔
ایک فارم بھریں
ادویات سے متعلق ہدایات پڑھیں۔
انٹرنیٹ استعمال کریں
The Importance of Literacy
خواندگی کی اہمیت
Lacking vital literacy skills holds a person back at every stage of their life.
خواندگی کی اہم مہارتوں کا فقدان انسان کو اپنی زندگی کے ہر مرحلے پر پیچھے رکھتا ہے۔
As a child, they will not be able to succeed at school, as a young adult, they will be locked out of the job market.
بچپن میں ، وہ اسکول میں کامیاب نہیں ہو سکیں گے ، ایک نوجوان بالغ کے طور پر ، وہ نوکری کے بازار سے باہر ہو جائیں گے۔
As a parent, they will not be able to support their own child’s learning. This intergenerational cycle makes social mobility and a fairer society more difficult.
والدین کی حیثیت سے ، وہ اپنے بچے کی تعلیم کو سہارا نہیں دے پائیں گے۔ یہ باہمی چکر سماجی نقل و حرکت اور ایک بہتر معاشرے کو زیادہ مشکل بنا دیتا ہے۔
Literacy is a fundamental right!
خواندگی ایک بنیادی حق ہے!
Consequences of Low Literacy Skills
کم خواندگی کی مہارت کے نتائج
LOW LITERACY
ACADEMIC PROBLEMS
SOCIAL PROBLEMS
DROPPING OUT
INCARCERATION
UNEMPLOYMENT
HEALTH PROBLEMS
DEATH
کم خواندگی
تعلیمی مسائل
سماجی مسائل
سکول چھوڑنا
قید
بے روزگاری
صحت کے مسائل
موت
Economic
Social
Gender Equality
اقتصادی ترقی
سماجی میل جول
صنفی مساوات
The Impact of Covid-19
کوویڈ 19 کے اثرات
As of April 2020 1.5 billion children and youth were affected by school closures in 195 countries from pre-primary to higher education.
Suzanne Grant Lewis - International Institute For Education Planning Director
اپریل 2020 تک 195 ممالک میں پری پرائمری سے لے کر اعلیٰ تعلیم تک 1.5 ارب بچے اور نوجوان سکول بند ہونے سے متاثر ہوئے۔
سوزان گرانٹ لیوس - انٹرنیشنل انسٹی ٹیوٹ فار ایجوکیشن پلاننگ ڈائریکٹر۔
Consequences of School Closures
- Interrupted learning
- Poor nutrition
- Confusion and Stress for teachers
- Parents unprepared for distance and home schooling
- Challenges creating, maintaining and improved distance learning.
- Gaps in childcare
- Increased pressure on schools and school systems that remain open
- Rise in school drop out rates
- Increased exposure to violence and exploitation of children
- Challenges measuring and validating learning.
سکول بند ہونے کے نتائج
سیکھنے میں رکاوٹ۔
ناقص غذائیت۔
اساتذہ کے لیے الجھن اور تناؤ۔
والدین فاصلے اور گھر کی تعلیم کے لیے تیار نہیں ہیں۔
بچوں کی دیکھ بھال میں خلا
کھلے رہنے والے سکولوں اور سکولوں کے نظام پر دباؤ میں اضافہ۔
سکول ڈراپ آؤٹ ریٹ میں اضافہ۔
تشدد اور بچوں کے استحصال میں اضافہ۔
سیکھنے کی پیمائش اور توثیق کرنے میں چیلنجز۔
Domestic Burdens
In many societies women and girls take on the majority of unpaid domestic and childcare tasks which will increase when schools and workplaces close.
گھریلو بوجھ۔
بہت سے معاشروں میں عورتیں اور لڑکیاں زیادہ تر بلا معاوضہ گھریلو اور بچوں کی دیکھ بھال کے کام سنبھال لیتی ہیں جو کہ جب سکول اور کام کی جگہیں بند ہوجائیں گی۔
Healthcare demands
Women and girls form the majority of the healthcare workforce, whether paid or unpaid. Data shows that in Spain and Italy respectively, 72% and 66% of infected healthcare workers are women.
صحت کی دیکھ بھال کے تقاضے۔
خواتین اور لڑکیاں صحت کی دیکھ بھال کرنے والے افرادی قوت کی اکثریت بناتی ہیں ، چاہے وہ تنخواہ یا تنخواہ نہ لیں۔ اعداد و شمار سے پتہ چلتا ہے کہ بالترتیب اسپین اور اٹلی میں ، 72 and اور 66 infected صحت کی دیکھ بھال کرنے والے کارکن خواتین ہیں۔
Domestic Violence
Without School - a place of safety as well of education - as a lifeline. Home confinement means there is a heightened risk of domestic violence and sexual abuse.
گھریلو تشدد
سکول کے بغیر - تعلیم کے ساتھ ساتھ حفاظت کی جگہ - ایک لائف لائن کے طور پر گھر کی قید کا مطلب ہے کہ گھریلو تشدد اور جنسی زیادتی کا زیادہ خطرہ ہے۔
Sexual and Reproductive Health
Following the Ebola crisis, Sierra Leone saw an increase in adolescent pregnancy. In some communities, pregnancy will be a permanent barrier to a girl returning to education even once the Covid-19 crisis ends.
جنسی اور تولیدی صحت۔
ایبولا کے بحران کے بعد ، سیرا لیون نے نوعمر حمل میں اضافہ دیکھا۔ کچھ کمیونٹیز میں ، کوویڈ 19 کا بحران ختم ہونے کے بعد بھی لڑکی کی تعلیم میں واپسی کے لیے حمل مستقل رکاوٹ ہوگی۔
Source: World Literacy Foundation
Activities
This is where you can participate and ask questions about literacy.
1, Do you know someone close to you who does not know how to read or write?
2. How would your life be if you didn’t have basic reading or writing skills?
3. What is the percentage of illiteracy in your country?
4. Do you have ideas on how to help reduce the illiteracy rate in your country or in your local community?
سرگرمیاں
یہ وہ جگہ ہے جہاں آپ شرکت کر سکتے ہیں اور خواندگی کے بارے میں سوالات پوچھ سکتے ہیں۔
1 ، کیا آپ کسی ایسے شخص کو جانتے ہیں جو پڑھنا یا لکھنا نہیں جانتا؟
2. اگر آپ کے پاس پڑھنے یا لکھنے کی بنیادی مہارت نہ ہو تو آپ کی زندگی کیسی ہوگی؟
3. آپ کے ملک میں ناخواندگی کا فیصد کیا ہے؟
4. کیا آپ کے خیالات ہیں کہ آپ اپنے ملک یا مقامی کمیونٹی میں ناخواندگی کی شرح کو کیسے کم کریں؟
My responses
1. Do you know someone close to you who does not know how to read or write?
No!
2. How would your life be if you didn’t have basic reading or writing skills?
I would feel incredibly frustrated, a burden on my family and wouldn't have a voice!
3. What is the percentage of illiteracy in your country?
Adult literacy rate is the percentage of people ages 15 and above who can both read and write with understanding a short simple statement about their everyday life.
- U.K. literacy rate for 2018 was 99.00%, a 0% increase from 2015.
- U.K. literacy rate for 2015 was 99.00%, a 0% increase from 2010.
- U.K. literacy rate for 2010 was 99.00%, a 0% increase from 2005.
- U.K. literacy rate for 2005 was 99.00%, a 0% increase from 2000.
Source https://www.macrotrends.net/countries/GBR/united-kingdom/literacy-rate
4. Do you have ideas on how to help reduce the illiteracy rate in your country or in your local community?
Invest and establish little libraries in apartment buildings and shopping malls.
میرے جوابات۔
1 ، کیا آپ کسی ایسے شخص کو جانتے ہیں جو پڑھنا یا لکھنا نہیں جانتا؟
نہیں
2. اگر آپ کے پاس پڑھنے یا لکھنے کی بنیادی مہارت نہ ہو تو آپ کی زندگی کیسی ہوگی؟
میں مایوسی محسوس کروں گا۔
ایک عورت کے طور پر میں اپنے خاندان پر بوجھ بنوں گا اور آواز نہیں ہوگی!
3. آپ کے ملک میں ناخواندگی کا فیصد کیا ہے؟
بالغ خواندگی کی شرح 15 اور اس سے زیادہ عمر کے لوگوں کی فیصد ہے جو اپنی روزمرہ کی زندگی کے بارے میں ایک مختصر سادہ بیان کو سمجھنے کے ساتھ پڑھ اور لکھ سکتے ہیں۔
2018 میں برطانیہ کی شرح خواندگی 99.00٪ تھی جو کہ 2015 سے 0٪ زیادہ ہے۔
2015 میں برطانیہ کی شرح خواندگی 99.00 فیصد تھی جو کہ 2010 سے 0 فیصد زیادہ ہے۔
2010 میں برطانیہ کی شرح خواندگی 99.00٪ تھی جو کہ 2005 سے 0٪ زیادہ ہے۔
2005 میں برطانیہ کی شرح خواندگی 99.00٪ تھی جو کہ 2000 سے 0٪ زیادہ ہے۔
4. کیا آپ کے خیالات ہیں کہ آپ اپنے ملک یا مقامی کمیونٹی میں ناخواندگی کی شرح کو کیسے کم کریں؟
اپارٹمنٹ عمارتوں اور شاپنگ مالز میں چھوٹی لائبریریاں لگائیں اور قائم کریں۔
QUOTE - KOFI ANNAN
Oxfam India's video about 10 year old Umra going to school
آکسفیم انڈیا کی 10 سالہ عمرہ کے سکول جانے کی ویڈیو۔
Credit: Oxfam India
What percentage of illiteracy in my parents country of birth India/Pakistan
India
Facts on education and literacy in India
1. India is home to the largest population of 287 million illiterate adults in the world. This amounts to 37% of the global total.
2. 47.78% out of school children in India are girls. They will be calculated as illiterate women in the next census and this will have an impact on the education of their children.
3. Bihar, Jharkhand and Uttar Pradesh are amongst the bottom five states in terms of literacy of Dalits in India.
4. India’s literacy rate has increased six times since Independence. Though the literacy rate has increased from 12% in 2001 to 74% in 2011 yet India has the world’s largest population of illiterate adults.
5. The literacy rate of female Dalits in Bihar was 38.5% in 2011. It is far behind India’s progress trend. It is still 30 years behind India’s national literacy Rate which was 43.7 in 1981.
6. 60 lakh children in India are still out-of-school.
7. 92% of government schools are yet to fully implement the RTE Act.
8. India is ranked at 123 out of 135 countries in female literacy rate.
9. India ranks fourth in the South Asian region behind Sri Lanka with a female-male ratio of 0.97 and Bangladesh with a female-male ratio of 0.85.
10. The percentage of women to the total number of school teachers has gone up from 29.3% in 1991 to 47.16% in 2013-14.
Credit and Source Oxfam India
میرے والدین کے پیدائشی ملک ہندوستان/پاکستان میں ناخواندگی کا کتنا فیصد ہے۔
انڈیا
ہندوستان میں تعلیم اور خواندگی سے متعلق حقائق
1.
ہندوستان دنیا میں 287 ملین ناخواندہ بالغوں کی سب سے بڑی آبادی کا گھر ہے۔ یہ عالمی مجموعی کا 37 فیصد ہے۔
2.
بھارت میں 47.78٪ سکول جانے والے بچے لڑکیاں ہیں۔ اگلی مردم شماری میں ان کا شمار ناخواندہ خواتین کے طور پر کیا جائے گا اور اس سے ان کے بچوں کی تعلیم پر اثر پڑے گا۔
3.
بہار ، جھارکھنڈ اور اتر پردیش بھارت میں دلتوں کی خواندگی کے لحاظ سے نیچے کی پانچ ریاستوں میں شامل ہیں۔
4.
ہندوستان کی خواندگی کی شرح آزادی کے بعد سے چھ گنا بڑھ چکی ہے۔ اگرچہ شرح خواندگی 2001 میں 12 فیصد سے بڑھ کر 2011 میں 74 فیصد ہو گئی ہے لیکن ہندوستان میں دنیا کی سب سے زیادہ ناخواندہ بالغوں کی آبادی ہے۔
5.
بہار میں خواتین دلتوں کی شرح خواندگی 2011 میں 38.5 فیصد تھی۔ یہ ہندوستان کی ترقی کے رجحان سے بہت پیچھے ہے۔ یہ ہندوستان کی قومی خواندگی کی شرح سے 30 سال پیچھے ہے جو 1981 میں 43.7 تھا۔
6
. بھارت میں 60 لاکھ بچے اب بھی سکول سے باہر ہیں۔
7.
92 فیصد سرکاری سکول ابھی تک RTE ایکٹ کو مکمل طور پر نافذ نہیں کر سکے ہیں۔
8.
خواتین کی شرح خواندگی میں ہندوستان 135 ممالک میں سے 123 ویں نمبر پر ہے۔
9.
ہندوستان جنوبی ایشیائی خطے میں سری لنکا کے پیچھے 0.97 اور بنگلہ دیش 0.85 کے خواتین مرد تناسب کے ساتھ چوتھے نمبر پر ہے۔
10.
سکول اساتذہ کی کل تعداد میں خواتین کا فیصد 1991 میں 29.3 فیصد سے بڑھ کر 2013-14 میں
47.16 فیصد ہو گیا ہے۔
Why are literacy rates in Pakistan are so poor?
پاکستان میں شرح خواندگی اتنی خراب کیوں ہے؟
Credit: TRT World
Pakistan
Adult literacy rate is the percentage of people ages 15 and above who can both read and write with understanding a short simple statement about their everyday life.
- Pakistan literacy rate for 2017 was 59.13%, a 2.15% increase from 2014.
- Pakistan literacy rate for 2014 was 56.98%, a 1.38% increase from 2013.
- Pakistan literacy rate for 2013 was 55.60%, a 1.17% decline from 2012.
- Pakistan literacy rate for 2012 was 56.76%, a 2.03% increase from 2011.
Source and Credit: Macro Trends
پاکستان
بالغ خواندگی کی شرح 15 اور اس سے زیادہ عمر کے لوگوں کی فیصد ہے جو اپنی روزمرہ کی زندگی کے بارے میں ایک مختصر سادہ بیان کو سمجھنے کے ساتھ پڑھ اور لکھ سکتے ہیں۔
2017 میں پاکستان کی شرح خواندگی 59.13 فیصد تھی جو کہ 2014 سے 2.15 فیصد زیادہ ہے۔
2014 میں پاکستان کی شرح خواندگی 56.98 فیصد تھی جو 2013 کے مقابلے میں 1.38 فیصد زیادہ ہے۔
2013 میں پاکستان کی شرح خواندگی 55.60 فیصد تھی جو 2012 کے مقابلے میں 1.17 فیصد کم ہے۔
2012 میں پاکستان کی شرح خواندگی 56.76 فیصد تھی جو 2011 کے مقابلے میں 2.03 فیصد زیادہ ہے۔
Quotes by Carl Sagan and Malala Yousafzai about literacy
خواندگی کے بارے میں کارل ساگن اور ملالہ یوسف زئی کے حوالہ جات
Quote - Carl Sagan
Fredrick Douglas taught that literacy is the path from slavery to freedom.
There are many kinds of slavery and many kinds of freedom.
But reading is still the path.
کارل ساگن۔
فریڈرک ڈگلس نے سکھایا کہ خواندگی غلامی سے آزادی تک کا راستہ ہے۔
کئی قسم کی غلامی اور کئی قسم کی آزادی ہے۔
لیکن پڑھنا اب بھی راستہ ہے۔
Quote - Malala Yousafzai
Education is the best weapon through which we can fight poverty, ignorance and terrorism.
تعلیم بہترین ہتھیار ہے جس کے ذریعے ہم غربت ، جہالت اور دہشت گردی کا مقابلہ کر سکتے ہیں۔
ملالہ یوسف زئی۔
Reflection of Module 2
ماڈیول 2 کا جائزہ
Nadia Lopez's TED talk about disadvantaged learners from Brooklyn, New York was powerful and inspirational.
She believes in every child's brilliance and capabilities.
نادیہ لوپیز کی TED گفتگو طاقتور اور متاثر کن تھی۔
وہ ہر بچے کی ذہانت اور صلاحیتوں پر یقین رکھتی ہے۔
I also found 22-year-old Shabana Basij-Rasikh story from Afghanistan amazing.
Shabana talks about her family's decision to support her education and her struggle to promote education in Afghanistan.
A graduate of Middlebury College, USA, a global ambassador for 10x10 and the cofounder of Sola the first boarding school for girls in Afghanistan.
مجھے افغانستان سے تعلق رکھنے والی 22 سالہ شبانہ بسیج راسخ کی کہانی بھی متاثر کن لگی۔
شبانہ اپنے خاندان کی جانب سے اپنی تعلیم کی حمایت کے فیصلے اور افغانستان میں تعلیم کے فروغ کے لیے اپنی جدوجہد کے بارے میں بات کرتی ہے۔
وہ مڈلبری کالج ، امریکہ سے گریجویٹ ہیں
10x10 کے لیے ایک عالمی سفیر اور سولا کے بانی افغانستان میں لڑکیوں کے لیے پہلا بورڈنگ سکول۔
I will use their stories to educate men in the South Asian Community who refuse to send their girls to school, college and university.
I enjoyed the quiz and the end and didn't know that half of the worlds global illiterate population is located in Southern Asia.
Further Reading and Links
On 26 October 1966 at the 14th session of UNESCO’s General Conference, the UNESCO declared 8th September ‘International Literacy Day’.
26 اکتوبر 1966 کو یونیسکو کی جنرل کانفرنس کے 14 ویں سیشن میں ، یونیسکو نے 8 ستمبر کو ’’ خواندگی کا عالمی دن ‘‘ قرار دیا۔
International Literacy Day 2021
خواندگی کا عالمی دن 2021
Source: UNESCO
TEDx - The Illiteracy to Prison Pipeline - Brandon Griggs
ٹی ای ڈی ایکس - ناخواندگی سے جیل پائپ لائن - برینڈن گریگس۔
Credit TEDx
A Literate Life - Bridget Shingleton
ایک پڑھی لکھی زندگی - برجٹ شنگلٹن۔
Credit TEDx
Module 3
ماڈیول 3۔
Module 3 introduced ambassadors to the concept of leadership and personality styles.
I particularly enjoyed learning how to tell a story that inspires, presenting your story to an audience and reading the sources section.
ماڈیول 3 نے سفیروں کو قیادت اور شخصیت کے انداز کے تصور سے متعارف کرایا۔
میں نے خاص طور پر یہ سیکھنے میں لطف اٹھایا کہ ایک کہانی جو کہ متاثر کن ہے ، آپ کی کہانی سامعین کے سامنے پیش کریں۔
میں نے خاص طور پر ذرائع سیکشن کے ذریعے پڑھ کر لطف اٹھایا۔
QUOTE - BOB GOSHEN
Activities
سرگرمیاں
Each WLF Ambassador was asked to complete the questionnaire and discover their personality style and leadership skills.
ہر WLF
سفیر سے سوالنامہ مکمل کرنے اور ان کی شخصیت کا انداز اور قائدانہ صلاحیتیں دریافت کرنے کو کہا گیا۔
What personality style is yours and why?
آپ کی شخصیت کا انداز کیا ہے اور کیوں؟
I am a natural born optimist and have a resilient nature.
میں ایک پر امید ہوں اور لچکدار طبیعت ہوں۔
HIGH EXPRESSIVENESS AND HIGH SPIRITED
The spirited individuals are the 'dreamers' in the group.
They generate enthusiasm and excitement about an idea or project.
They are persuasive visionary types who are passionate about whatever they are working on and will throw themselves into their work whole heartedly.
They prefer to multi task in order to get bored or stymied. They aren't afraid to take risks and can often convince others to do the same.
اعلی تاثر اور بلند حوصلہ۔
پرجوش افراد گروپ میں 'خواب دیکھنے والے' ہیں۔
وہ کسی خیال یا پروجیکٹ کے بارے میں جوش اور جوش پیدا کرتے ہیں۔
وہ قائل کرنے والے وژنری قسم کے ہیں جو جو کچھ بھی کر رہے ہیں اس کے بارے میں پرجوش ہیں اور اپنے آپ کو پورے دل سے اپنے کام میں ڈال دیں گے۔
وہ بور یا اسٹیمڈ ہونے کے لیے ملٹی ٹاسک کو ترجیح دیتے ہیں۔ وہ خطرہ مول لینے سے نہیں ڈرتے اور اکثر دوسروں کو بھی ایسا کرنے پر راضی کر سکتے ہیں۔
We are also asked to conduct a SWOT ANALYSIS of ourselves
ہم سے یہ بھی کہا جاتا ہے کہ ہم اپنے بارے میں SWOT ANALYSIS کریں۔
SWOT ANALYSIS
Strengths
My strengths, a good listener, motivated, honest, dedicated and hardworking.
سوٹ تجزیہ
طاقتیں۔
میری طاقتیں ، اچھی سننے کی مہارت ، حوصلہ افزائی ، ایماندار ، سرشار اور محنتی۔
Weaknesses
Weaknesses, I over think situations and am a perfectionist.
کمزوریاں۔
کمزوریاں ، میں حالات کے بارے میں سوچتا ہوں اور ایک پرفیکشنسٹ ہوں۔
Opportunities
I can overcome hardship or stressful situations by expressing myself through writing and recording videos.
مواقع
میں مشکلات یا دباؤ والے حالات پر قابو پانے کی کوشش
اپنے آپ کو ویڈیو لکھنے اور ریکارڈ کرنے کے ذریعے ظاہر
Threats
My health restricts mobility.
دھمکیاں۔
میری صحت میری نقل و حرکت کو محدود کرتی ہے۔
How are your leadership skills?
QUIZ
1 = NOT TRUE
2 = SELDOM TRUE
3 = OCCASIONALLY TRUE
4 = SOMEWHAT TRUE
5 = VERY TRUE
آپ کی قائدانہ صلاحیتیں کیسی ہیں؟
کوئز
1 = درست نہیں۔
2 = سیلڈوم ٹرو
3 = اتفاق سے سچ۔
4 = صداقت
5 = بہت سچ
1. I enjoy getting into the details of how things work? 1
2. As a rule, adapting ideas to peoples needs is easy for me? 3
3. I enjoy working with abstract ideas? 1
4. Technical things fascinate me? 2
5. Being able to understand others is an important aspect of my work? 5
6. Seeing the big picture comes easy for me? 5
7. One of my skills is being good at making things work? 3
8. My main concern is to have a supportive communication climate? 5
9. I am intrigued by complex organisational problems? 1
10. Following directions and filling out forms comes easily for me? 3
11. Understanding the social fabric of the organisation is important to me? 5
12. I would enjoy working out strategies for my organisations growth? 4
13. I am good at completing the things I am assigned to do? 5
14. Getting all parties to work together is a challenge I enjoy? 1
15. Creating a mission statement is rewarding work? 3
16. I understand how to do the basic things required of me? 5
17. I am concerned how my decisions affect the lives of others? 5
18. Thinking about organizational values and philosophy appeals to me? 5
میں چیزوں کے کام کرنے کی تفصیلات جان کر لطف اندوز ہوتا ہوں۔ 1۔
ایک اصول کے طور پر ، لوگوں کی ضروریات کے مطابق خیالات کو ڈھالنا میرے لیے آسان ہے؟ 2۔
میں تجریدی خیالات کے ساتھ کام کرنے سے لطف اندوز ہوں؟ 3۔
تکنیکی چیزیں مجھے متوجہ کرتی ہیں؟ 4۔
دوسروں کو سمجھنے کے قابل ہونا میرے کام کا ایک اہم پہلو ہے؟ 5۔
بڑی تصویر دیکھنا میرے لیے آسان ہے؟ 6۔
میری ایک مہارت چیزوں کو کام کرنے میں اچھی بنانا ہے؟ 7۔
میری بنیادی تشویش معاون مواصلاتی آب و ہوا ہے؟ 8۔
میں پیچیدہ تنظیمی مسائل سے دلچسپ ہوں؟ 9۔
ہدایات پر عمل کرنا اور فارم بھرنا میرے لیے آسانی سے آتا ہے؟ 10۔
تنظیم کے سماجی تانے بانے کو سمجھنا میرے لیے اہم ہے؟ 11۔
میں اپنی تنظیموں کی ترقی کے لیے حکمت عملی تیار کرنے سے لطف اندوز ہوں گا؟ 12۔
۔ جو کام مجھے سونپا گیا ہے اسے مکمل کرنے میں اچھا ہوں؟ 13۔
تمام فریقوں کو مل کر کام کرنا ایک چیلنج ہے جس سے میں لطف اندوز ہوں؟ 14۔
ایک مشن اسٹیٹمنٹ بنانا ثواب کا کام ہے؟ 15۔
16. میں سمجھتا ہوں کہ مجھ سے مطلوبہ بنیادی چیزیں کیسے کی جائیں؟
17. میں فکر مند ہوں کہ میرے فیصلے دوسروں کی زندگیوں کو کیسے متاثر کرتے ہیں؟۔
18. تنظیمی اقدار اور فلسفہ کے بارے میں سوچنا مجھے پسند ہے؟۔
Sum of 1. 4, 7 10, 13 and 16
TECHNICAL SKILLS - 23
Sum of 2, 5, 8, 11, 14 and 17
HUMAN SKILLS - 19
Sum of 3, 6, 9, 12, 15, 18
CONCEPTUAL SKILLS - 22
QUOTE - JOHN QUINCY ADAMS
How to find the inspiration to lead
رہنمائی کے لیے الہام کیسے تلاش کریں۔
Inspiration can be difficult to maintain and thrive.
I've often found reading about others can be refreshing and motivating.
Personal failure is often a learning curve to improve ones weaknesses, develop skills and start again with the knowledge of not repeating ones mistakes.
الہام کو برقرار رکھنا اور ترقی کرنا مشکل ہوسکتا ہے۔
میں نے اکثر پایا ہے کہ دوسروں کے بارے میں پڑھنا تازہ دم اور حوصلہ افزا ہو سکتا ہے۔
ذاتی ناکامی اکثر اپنی کمزوریوں کو بہتر بنانے ، مہارتیں بڑھانے اور اپنی غلطیوں کو نہ دہرانے کے علم کے ساتھ دوبارہ شروع کرنے کے لیے سیکھنے کا وکر ہوتا ہے۔
The Future of Story telling - Paul Zak
کہانی سنانے کا مستقبل - پال زیک۔
Credit The Future of Storytelling
How to tell a story to inspire
- Nothing is more powerful than sharing your own story.
- Brilliant beginnings, magnificent middles and amazing endings.
- Plan the structure of your story by asking yourself questions.
- Style it
- Know your 'WHY?'
حوصلہ افزائی کے لیے کہانی کیسے سنائیں۔
اپنی کہانی شیئر کرنے سے زیادہ طاقتور کچھ نہیں ہے۔
شاندار آغاز ، شاندار مڈل اور حیرت انگیز اختتام۔
اپنے آپ سے سوالات پوچھ کر اپنی کہانی کی ساخت کی منصوبہ بندی کریں۔
اسے اسٹائل کریں۔
اپنے 'کیوں؟'
Presenting your story to an audience
- Speak clearly
- Look Up
- Prepare your script
- Rehearse
سامعین کے سامنے اپنی کہانی پیش کرنا۔
صاف صاف بولیں
اوپر دیکھو
اپنا سکرپٹ تیار کریں۔
ریہرسل کریں۔
کامیابی آپ کے پیسے کے بارے میں نہیں ہے
.یہ اس فرق کے بارے میں ہے جو آپ لوگوں کی زندگیوں میں کرتے ہیں!
Further Reading and Links
Leadership
What is Leadership?
My definition
Leading by example, inspiring, innovating, motivating and nurturing others to influence change and achieve a vision for the good of society.
What's your definition of leadership?
قیادت۔
قیادت کیا ہے؟
میری تعریف
مثال کے طور پر قیادت ، متاثر کن ، اختراع ، حوصلہ افزائی اور پرورش دوسروں کو تبدیلی پر اثر انداز کرنے اور معاشرے کی بھلائی کے لیے وژن حاصل کرنے کے لیے۔
آپ کی قیادت کی تعریف کیا ہے؟
Leadership Capital - What's your definition of leadership?
لیڈرشپ کیپیٹل - آپ کی قیادت کی تعریف کیا ہے؟
Credit Chicago Booth Review
How great leaders inspire - Simon Sinek
عظیم رہنما کس طرح متاثر کرتے ہیں - سائمن سینیک۔
Credit and Source: TED
4 Workplace Communication Styles - Jamie Turner
4 کام کی جگہ مواصلات کی طرزیں - جیمی ٹرنر۔
Credit Jamie Turner
A reflection of Module 3
I really enjoyed listening to Malala Yousufzai's interview. Although it was long and it took me approximately a week to listen to to it.
I appreciate her passion for her home country, girls education and her perseverance to educate women around the world
I enjoyed the quiz at the end. :)
ماڈیول 3 کی عکاسی
مجھے ملالہ یوسف زئی کا انٹرویو سن کر بہت اچھا لگا۔ یہ لمبا تھا اور اسے سننے میں مجھے ایک ہفتہ لگا۔
ایک عورت کی حیثیت سے ، میں اس کے اپنے ملک ، لڑکیوں کی تعلیم اور خواتین کو تعلیم دینے کے لیے اس کے استقامت کے لیے اس کے جذبہ کی تعریف کرتا ہوں۔
میں نے آخر میں کوئز سے لطف اندوز ہوا۔ :)
Module 4
ماڈیول 4۔
Module 4 explained advocacy and how anyone can improve their advocacy skills.
ماڈیول 4 نے وکالت کی وضاحت کی اور کس طرح کوئی اپنی وکالت کی مہارت کو بہتر بنا سکتا ہے۔
QUOTE - OTIS S. JOHNSON
What is advocacy?
Advocacy means to actively promote a cause or principle in order to bring about change and help others. Advocacy involves awareness raising, communications, and media work. For advocacy to be effective, it is important to build a solid plan practice advocacy skills.
وکالت کیا ہے؟
وکالت کا مطلب ہے کہ تبدیلی لانے اور دوسروں کی مدد کے لیے کسی مقصد یا اصول کو فعال طور پر فروغ دینا۔ وکالت میں آگاہی بڑھانا ، مواصلات اور میڈیا کا کام شامل ہے۔ وکالت کے موثر ہونے کے لیے ، ٹھوس منصوبہ بندی کی وکالت کی مہارتیں بنانا ضروری ہے۔
ACTIVITY 1
SPECIFIC
To raise awareness about literacy and the World Literacy Foundation.
ACHIEVABLE
Yes!
MEASURABLE
Difficult, due to strict UAE internet law and restrictions
RELEVANT
Yes! Literacy is a human right
TIMED
Yes! I'd like to campaign all year
DECISION MAKERS
The Government
سرگرمی 1۔
مخصوص۔
خواندگی اور ورلڈ لٹریسی فاؤنڈیشن کے بارے میں شعور اجاگر کرنا۔
قابل رسائی
جی ہاں!
ناپنے والا۔
مشکل ، متحدہ عرب امارات کے انٹرنیٹ قانون اور پابندیوں کی وجہ سے۔
متعلقہ
جی ہاں! خواندگی انسانی حق ہے۔
ٹائمڈ
جی ہاں! میں سارا سال مہم کرنا چاہتا ہوں۔
فیصلہ کرنے والے
حکومت نے
Due to the UAE's strict internet laws I will not be able to publish donation links about the World Literacy Foundation Ambassador Program.
It is prohibited to appeal to private donors or funding agencies, private sector employers, national/local businesses, businesses and multi nationals as all these actions are punishable with heavy fines and imprisonment online.
I will write to the WLF to explain my position and will suggest they write to the Ministry of Education for support and consent.
متحدہ عرب امارات کے سخت انٹرنیٹ قوانین کی وجہ سے میں ورلڈ لٹریسی فاؤنڈیشن ایمبیسیڈر پروگرام اور کولمبیا میں اس کے خواندگی پروگرام کے بارے میں عطیہ کے لنکس شائع نہیں کر سکوں گا ،
پرائیویٹ ڈونرز یا فنڈنگ ایجنسیوں ، پرائیویٹ سیکٹر کے مالکان ، قومی/مقامی کاروباری اداروں ، کاروباری اداروں اور کثیر شہریوں سے اپیل کرنا ممنوع ہے کیونکہ یہ تمام اعمال بھاری جرمانے اور آن لائن قید کی سزا کے قابل ہیں۔
میں اپنی پوزیشن کی وضاحت کے لیے WLF کو لکھوں گا اور تجویز کروں گا کہ وہ وزارت تعلیم کو سپورٹ اور رضامندی کے لیے لکھیں۔
INFLUENCERS
Civil Society
Opinion Leaders
Entertainment Personalities
Teachers, Professors and Researchers
Education and Literacy Professionals
انفلوئنسرز
سول سوسائٹی
رائے لیڈرز۔
تفریحی شخصیات۔
اساتذہ ، پروفیسر اور محققین۔
تعلیم اور خواندگی کے پیشہ ور۔
Activity 2
List your target audience
Decision Makers and Key Influencers
سرگرمی 2۔
اپنے ہدف کے سامعین کی فہرست بنائیں۔
فیصلہ کرنے والے اور کلیدی اثر ڈالنے والے۔
Activity 3
Write Your Speech 1 minute
سرگرمی 3۔
اپنی تقریر 1 منٹ لکھیں۔
Hello and Assalaam Alaikum, peace and blessings,
My name is Sabeena. I'm a social entrepreneur, fair trade campaigner and educator.
This year I happy to announce that I have been chosen as a World Literacy Foundation Ambassador.
Literacy is a basic human right.
I had no idea that there are 250 million children who struggle to learn basic reading and writing skills.
Aprende Leyendo which means learning to read, work to ensure children from a disadvantaged background in Colombia have the opportunity to acquire literacy skills to reach their full potential to succeed at school and beyond.
It strongly believes that education is a basic human right that can break the poverty cycle by allowing people to access better opportunities in life.
You can give children at Aprende Leyendo and adults struggling to read and write a brighter and prosperous future by clicking on the links below.
Thank you for watching.
Take care and Walaikum Assalaam
Urdu - A very rough translation
ہیلو اور اسالام علیکم ،
میرا نام سبینہ ہے۔ میں ایک سماجی کاروباری ، منصفانہ تجارتی مہم چلانے والا اور معلم ہوں۔
اس سال مجھے یہ اعلان کرتے ہوئے خوشی ہے کہ مجھے ورلڈ لٹریسی فاؤنڈیشن کا سفیر منتخب کیا گیا ہے۔
خواندگی ایک بنیادی انسانی حق ہے۔
مجھے کوئی اندازہ نہیں تھا کہ ڈھائی سو ملین بچے ایسے ہیں جو بنیادی پڑھنے لکھنے کی مہارت سیکھنے میں جدوجہد کرتے ہیں۔
اپرینڈے لیینڈو کا مطلب ہے پڑھنا سیکھنا ، کولمبیا میں پسماندہ پس منظر کے بچوں کو یہ یقینی بنانے کے لئے کام کرنا کہ وہ اسکول میں اور اس سے آگے کامیابی حاصل کرنے کی اپنی پوری صلاحیت کو حاصل کرنے کے لئے خواندگی کی مہارت حاصل کرسکیں۔
اس کا پختہ یقین ہے کہ تعلیم ایک بنیادی انسانی حق ہے جو لوگوں کو زندگی میں بہتر مواقع تک رسائی کی اجازت دے کر غربت کے چکر کو توڑ سکتا ہے۔
آپ نیچے دیئے گئے لنکس پر کلیکشن کر بچوں کو ایپرینڈے لیینڈو اور ان بالغوں کو دے سکتے ہیں جو پڑھنے اور روشن خوشحال مستقبل لکھنے کے لئے جدوجہد کر رہے ہیں۔
دیکھنے کا شکریہ.
ولیکم اسلم
Facts and Figures
I had no idea that there are 250 million children who struggle to learn basic reading and writing skills.
This is shocking, 750 million people are illiterate, nearly two thirds of them are women.
In the United States, United Kingdom and Australia, functional literacy affects 25-35% of the population.
More than 2 billion people struggle to read a sentence.
ILLITERACY = POVERTY
Credit: World Literacy Foundation
حقائق اور اعداد و شمار
مجھے اندازہ نہیں تھا کہ ڈھائی کروڑ بچے ایسے ہیں جو بنیادی پڑھنے اور لکھنے کی مہارت سیکھنے کے لیے جدوجہد کرتے ہیں۔
یہ حیران کن ہے ، 750 ملین لوگ ناخواندہ ہیں ، ان میں سے تقریبا two دو تہائی خواتین ہیں۔
ریاستہائے متحدہ ، برطانیہ اور آسٹریلیا میں ، عملی خواندگی 25-35 population آبادی کو متاثر کرتی ہے۔
2 ارب سے زیادہ لوگ ایک جملہ پڑھنے کے لیے جدوجہد کرتے ہیں۔
غیر اخلاقیات = غربت
کریڈٹ: ورلڈ لٹریسی فاؤنڈیشن
QUOTE - JANNA CACHOLA
Module 5
ماڈیول 5۔
The last module in the program was a detailed in depth view of fundraising.
Due to the UAE's strict internet laws I am prohibited from publishing donation links about the World Literacy Foundation Ambassador Program online or any of my social media handles.
These actions are punishable with heavy fines and imprisonment online.
I explained my position to the WLF team.
For those interested I've posted a link to the Khaleej Times on this topic for you tor read at your leisure.
پروگرام کا آخری ماڈیول فنڈ ریزنگ کے بارے میں گہرائی سے تفصیلی تھا۔
متحدہ عرب امارات کے سخت انٹرنیٹ قوانین کی وجہ سے مجھے ورلڈ لٹریسی فاؤنڈیشن ایمبیسیڈر پروگرام آن لائن یا میرے کسی بھی سوشل میڈیا ہینڈل کے بارے میں عطیہ کے لنکس شائع کرنے سے منع کیا گیا ہے۔
یہ اعمال بھاری جرمانے اور آن لائن قید کی سزا ہیں۔
میں نے ڈبلیو ایل ایف ٹیم کو اپنی پوزیشن کی وضاحت کی۔
دلچسپی رکھنے والوں کے لیے میں نے اس موضوع پر خلیج ٹائمز کا لنک پوسٹ کیا ہے تاکہ آپ اپنی فرصت میں پڑھ سکیں۔
It is illegal to raise money from the public in the UAE either for donations or charity without seeking prior approval from the competent authorities viz. General Authority of Islamic Affairs and Endowments (GAIAE) at the federal level or Islamic Affairs & Charitable Activities Department (IACAD) in the emirate of Dubai.
In UAE, seeking public donations without relevant permission from the authorities concerned via information technology devices is a criminal offence in accordance with Article No. 27 of Federal Law No. 5 of 2012 on combating cybercrimes, which states: ".(such act) shall be punished by imprisonment and a fine not less than Dh200,000 and not in excess of Dh500,000 or either of these two penalties whoever establishes, manages or runs a website or publishes information on the computer network or any information technology means to call or promote for the collection of donations without a licence accredited by the competent authority."
Further, if you are a resident in Dubai then you are also regulated by Decree No. 9 of 2015 regulating the raising of funds for donations in the emirate of Dubai (the 'Donation Law of Dubai'). The law regulates the work of social service providers and prohibits collection of donations or advertising of fund-raising campaigns through all forms of media without obtaining prior written approval from the IACAD. Individuals or group of individuals who wish to volunteer themselves in any charitable initiative should ensure obtaining prior approvals and consent from IACAD in Dubai.
Source Khaleej Times
متحدہ عرب امارات میں عوام سے پیسہ اکٹھا کرنا غیر قانونی ہے یا تو عطیات یا فلاحی کاموں کے لیے قابل حکام سے پیشگی منظوری حاصل کیے بغیر۔ وفاقی سطح پر اسلامی امور اور اوقاف کی جنرل اتھارٹی (GAIAE) یا دبئی کی امارات میں اسلامی امور اور چیریٹیبل سرگرمیاں محکمہ (IACAD)۔
متحدہ عرب امارات میں ، انفارمیشن ٹیکنالوجی ڈیوائسز کے ذریعے متعلقہ حکام سے متعلقہ اجازت کے بغیر عوامی عطیات مانگنا سائبر کرائمز کا مقابلہ کرنے پر 2012 کے وفاقی قانون نمبر 5 کے آرٹیکل نمبر 27 کے مطابق مجرمانہ جرم ہے ، جس میں کہا گیا ہے: ". قید کی سزا دی جائے گی اور جرمانہ 20000 درہم سے کم نہ ہو اور 50000 درہم سے زیادہ نہ ہو یا ان دو سزائوں میں سے کوئی بھی جو ویب سائٹ قائم کرتا ہے ، انتظام کرتا ہے یا چلاتا ہے یا کمپیوٹر نیٹ ورک پر معلومات شائع کرتا ہے یا کسی بھی انفارمیشن ٹکنالوجی کا مطلب ہے کال کرنا یا مجاز اتھارٹی کے منظور شدہ لائسنس کے بغیر عطیات جمع کرنے کو فروغ دیں۔ "
مزید یہ کہ ، اگر آپ دبئی کے رہائشی ہیں تو آپ کو 2015 کے فرمان نمبر 9 کے ذریعے دبئی کی امارات میں عطیات کے لیے فنڈز جمع کرنے کو بھی ریگولیٹ کیا جاتا ہے۔ قانون سماجی خدمات فراہم کرنے والوں کے کام کو منظم کرتا ہے اور آئی اے سی اے ڈی سے پیشگی تحریری منظوری حاصل کیے بغیر ہر قسم کے ذرائع ابلاغ کے ذریعے چندہ جمع کرنے یا فنڈ ریزنگ مہمات کے اشتہارات کی ممانعت کرتا ہے۔ افراد یا افراد کا گروہ جو کسی بھی فلاحی اقدام میں خود کو رضاکارانہ بنانا چاہتے ہیں وہ دبئی میں IACAD سے پیشگی منظوری اور رضامندی حاصل کرنا یقینی بنائیں۔
ماخذ خلیج ٹائمز
Fundraising
Disclaimer: I've decided to add these posters and videos as a reference for those interested in fundraising abroad not for UAE residents.
فنڈ ریزنگ
دستبرداری: میں نے ان پوسٹروں اور ویڈیوز کو بیرون ملک فنڈ ریزنگ میں دلچسپی رکھنے والوں کے لیے نہیں بلکہ متحدہ عرب امارات کے رہائشیوں کے لیے شامل کرنے کا فیصلہ کیا ہے۔
QUOTE - HANK ROSSO
How to be a better fundraiser - Kara Logan Berlin
بہتر فنڈ ریزر کیسے بنیں - کارا لوگن برلن۔
Credit TEDx
Easy Fundraising Ideas for your Non Profit
آپ کے غیر منافع کے لیے آسان فنڈ ریزنگ آئیڈیاز۔
Credit Aplos
QUOTE - DAVE RAMSEY
If you'd like to support the World Literacy Foundation click on the link here.
The World Literacy Foundation on Social Media
Twitter: @WorldLiteracy
Facebook: @worldliteracyfoundation
Instagram: @worldliteracy_foundation
اگر آپ ورلڈ لٹریسی فاؤنڈیشن کی حمایت کرنا چاہتے ہیں تو براہ کرم سوشل میڈیا پلیٹ فارمز ، ٹویٹر ، فیس بک اور انسٹاگرام کو فالو کریں۔
QUOTE - CHRISTIAN SMITH
Thank you for reading and supporting literacy wherever you live.
Congratulations to the World Literacy Foundation team and Ambassadors 2021.
Sabeena
آپ جہاں بھی رہتے ہیں پڑھنے اور خواندگی کی حمایت کرنے کے لیے آپ کا شکریہ۔
ورلڈ لٹریسی فاؤنڈیشن کی ٹیم اور سفیروں کو 2021 مبارک ہو۔
سبینا۔
November 2021
I received my World Literacy Ambassador Badges from the World Literacy Foundation Team!
Thank you for your support!
Further Reading and Links
International Literacy Day 2021 with Sabeena Z Ahmed
